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镇中学一直将校本研修作为学校特色发展的一个突破口

作者:最新更新    转贴自:本站原创    点击数:   更新时间:2023-07-21 04:57
  為貫徹落實「以研促教,以研興教」的教研思路,確保校本研修有序、規範地開展。9月25日上午,富源縣墨紅鎮中學組織各年級組長、教研組長及備課組長40余人在教研活動室召開「墨紅鎮中學2020—2022學年校本研修專題會議」,墨紅鎮中學副校長龔穩吉到會做指導,會議由校本研修辦公室主任吳紅良主持。
  
  首先,吳老師領學了《墨紅鎮中學2021—2022學年度校本研修工作實施方案》,並結合校本研修的重要性、意義對校本研修工作做了統籌部署和安排,明確了各自的分工和責任,要求各教研組做到「一周一主題,一主題一收獲」,不折不扣的做好自己的本職工作。
  
  緊跟著校本研修副主任陳紅良、李正清、張秋萍老師就自己所負責的工作做了詳細的安排,提出了具體的標準和註意事項,並要求大家根據自己的職責,有責任、當擔意識,按照要求積極主動的完成學校交給的各項任務。
  
  接著,教務主任楊輪飛老師對各年級考試動態做了詳細的解說,要求各教研組做好宣傳工作,提前做好計劃,轉變思想,高度重視,讓每一位老師,學生都熟知自己的目標任務。
  
  最後,,副校長龔穩吉給大家提了幾點建議:第一、抓實、抓好教學常規管理工作。要求各教師在工作中提高站位,不拖拉,一視同仁,把工作做實做細。
  
  第二、開展好主題研修活動。各教研組長要有計劃的開展好教研工作,備課組長積極配合,做好輔助、配合工作。
  
  第三、強化教學改革。要多渠道、多方法做好「雙減」工作,努力提高教育教學質量。
  
  第四、加強集體備課製度。要落實好集體備課的指導思想,優化教學方法,開創好校本研修的新天地。
  
  墨紅鎮中學一直將校本研修作為學校特色發展的一個突破口, 學校建立校本研修製度不只是上級組織強加給學校的任務,而是學校實現有特色可持續發展的客觀需要和製度保證,在今後的教育教學中,學校將繼續通過校本研修來推動教師專業的自主發展,讓教師學會教學﹑學會研究,不斷提升教師的科研能力和理論素養,實現學校教育教學質量的提高和學校整體辦學水平的穩步提升。
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